Hur kan man identifiera den som försöker att mobba andra ?
min beslut 2005 från och med efter 2005 blev min idee att alltid spela in alla inspelade finns hos mina nära i olika länder.... identifiera någon som försöker mobba andra kräver ofta både uppmärksamhet, lyhördhet och ibland mod. Mobbning kan vara subtil eller uppenbar, och den kan ske i olika former: fysisk, verbal, social eller digital (nätmobbning). Här är några tecken att hålla utkik efter för att identifiera en mobbare:
🔍 Vanliga tecken på att någon mobbar andra:
1. Upprepad negativ behandling av andra
Mobbare är ofta återkommande i sitt beteende – de pikar, retas, förlöjligar eller ignorerar samma personer om och om igen.
2. Kontrollerande beteende
De försöker dominera grupper, bestämma vem som får vara med, eller tvinga andra att följa deras vilja genom hot, skuld eller rädsla.
3. Använder elaka kommentarer som ”skämt”
Mobbare döljer ofta sina attacker bakom ”det var ju bara på skoj”. Men offret skrattar sällan med – snarare tystnar eller blir obekväm.
4. Sprider rykten eller utesluter andra
Att aktivt prata illa om någon bakom ryggen, skapa grupper som exkluderar en person, eller få andra att vända sig emot någon – är klassisk social mobbning.
5. Använder sociala medier för att skada
Vid nätmobbning kan personen skicka elaka meddelanden, sprida falsk information, lägga upp förnedrande bilder, eller skriva taskiga kommentarer offentligt.
6. Har ofta en grupp omkring sig som följer eller backar upp
Mobbare agerar inte alltid ensamma – ibland har de ett gäng som skrattar åt deras skämt eller går med på deras spel.
7. Reagerar aggressivt på ifrågasättande
Om någon säger emot kan mobbaren bli arg, avfärda det med hån eller vända det emot den som sagt ifrån.
🧠 Andra signaler du kan observera:
Andra personer verkar tysta, rädda eller obekväma när mobbaren är i närheten.
Personen kanske sällan blir tillsagd av vuxna/lärare eftersom de är bra på att mobba i det tysta.
Vissa är "populära" men får sin status genom att trycka ner andra.
💡 Vad kan man göra om man tror någon mobbar andra?
Observera noga och skriv ner situationer (speciellt i skolan eller på jobbet).
Stötta den som blir utsatt – även ett litet "jag såg vad som hände, det var inte okej" kan betyda mycket.
Prata med en vuxen, chef eller ansvarig – om du är elev, prata med en lärare, kurator eller mentor.
Den som är misstänksam person så när ni prata med spela in allt som ni tala om... det är mina erfarenheter,
Baserat på mina egna erfarenheter och fullständiga behärskning av kroppsspråk placerar och filmar jag alltid i hemlighet misstänkta personer under skydd av en dold kamera.Jag tillhandahåller viktiga artiklar om att identifiera människor genom kroppsspråk med korrekt information till de som vill ha det och jag själv vill ha det.
Säg ifrån om du känner dig trygg – ibland räcker det att någon sätter gränser.
koncentera på mobbares kroppsspråk så använd doldkamera därför doldkameror kan bli en bra bevis, kanske mobbare skaffa falska vitne därför inspelning kan avslöja idioterna taktiker,, ni kan försöka att kontakta an tv kanal för att kunna göra en sändningar om händelse.
Vill du att jag hjälper dig att formulera hur man kan säga ifrån till en mobbare på ett bra sätt, eller misstänker du att någon i din närhet är mobbad.
Att identifiera mobbare genom kroppsspråk
Att identifiera mobbningsbeteende genom kroppsspråk kan vara mycket effektivt, eftersom många tecken på dominans och kontroll syns i deras icke-verbala beteende innan några ord yttras. Nedan kommer vi att undersöka vanliga tecken på kroppsspråk hos mobbare:
✅ Tecken på mobbares kroppsspråk:
1. Arrogant eller dominant hållning (Power Posture)
Stå rakt med axlarna bakåt och bröstet framåt
Hålla ben och armar öppna för att ta upp mer utrymme (V-formad position)
Gester som indikerar dominans och kontroll
2. Stirrande och hotfull blick
Intensiv eller långvarig ögonkontakt, utan att blinka
Stirra med avsikt att hota eller dominera
I vissa fall höja ögonbrynen för att förödmjuka den andra personen
3. Plötsliga och aggressiva rörelser
Slå föremål (t.ex. banka i ett bord)
Peka finger mot andra (på ett hotfullt sätt)
Inkräkta på andras personliga utrymme (minska fysiskt avstånd för att dominera)
4. Hånfullt eller föraktfullt leende
Leenden som är mer ett tecken på förakt än vänlighet
Att kombinera ett leende med att höja ena sidan av läpparna (Smirk)
5. Djup andning och vokal
Tung och djup andning som är hotfull eller okontrollerad
Vanligtvis åtföljd av ilska eller en försöka kontrollera rummet
6. Använda handgester för att kontrollera eller hota
Räcka upp händerna i en befallande eller skällande position
Knyta näven (ett tecken på kontrollerad ilska eller beredskap att attackera)
⚠️ Kompletterande beteendemässiga tecken på kroppsspråk:
Även om fokus ligger på kroppsspråk är dessa beteenden också vanliga:
Avbryta andra
Ignorera sociala gränser eller regler
Nedlåta andra med ton, gester eller blickar
Hota eller skrämma, även indirekt
🧠 Viktig anmärkning:
Inte alla dessa tecken är desamma hos "alla mobbare". Ibland beter sig mobbare dolt och deras kroppsspråk är mindre uppenbart (till exempel passiv-aggressiva mobbare). I dessa fall bör uppmärksamhet ägnas åt kombinationen av verbala och icke-verbala beteenden.
Om du vill lära dig hur du ska hantera dessa människor, eller hur du kan förbättra ditt kroppsspråk för att motverka mobbning, hjälper jag gärna till.
Observera personen noggrant, spela in varje gång du pratar med dem, och som jag nämnde tidigare, använd teknikens möjligheter, till exempel en liten dold kamera.
För mer information kontakta mig..
Är det olagligt att filma folk utan tillåtelse?
Det finns ingen allmänn lag som förbjuder människor från att filma/fotografera andra, och det finns heller ingen generell lag som kräver samtycke för all fotografering och filmning av andra. Det bör dock noteras att rätten kan inskränkas i vissa fall av brottsbalken
"Anti mobbning" syftar på att aktivt arbeta för att stoppa och förebygga mobbning och kränkningar, både i skolan, på arbetsplatser och online. Insatser inkluderar att skapa trygga miljöer, utbilda om civilkurage och empati, samt att vidta åtgärder som att kontakta skolan eller arbetsgivaren, bevara bevis vid nätmobbning, och i vissa fall polisanmäla brott. Lagar och organisationer som Skolinspektionen, Friends och Arbetsmiljöverket finns för att stödja arbetet mot mobbning.
I skolan och förskolan
Ansvar:
Skolor och förskolor har ett lagstadgat ansvar att förhindra mobbning och kränkande behandling.
Agera:
Kontakta skolan och prata med personalen om det händer, de har skyldighet att agera.
Stöd barnet:
Lyssna på barnet, bekräfta deras upplevelse, men döm inte, och uppmuntra dem att söka hjälp.
Nätmobbning:
Spara skärmdumpar som bevis och radera det kränkande innehållet. Kontakta en vuxen.
På arbetsplatsen
Arbetsgivarens ansvar:
Chefer och arbetsledare ska förebygga kränkande särbehandling genom att ha tydliga policys och ingripa vid konflikter.
Skapa en trygg miljö:
Uppmuntra alla på arbetsplatsen att uppmärksamma och anmäla olämpliga handlingar eller ord.
Anmäl:
Om du utsätts för mobbning, prata med din chef eller anmäl till Arbetsmiljöverket.
Allmänt och online
Civilkurage:
Agera när du ser att någon blir mobbad. Det är bättre att göra något än att låtsas som ingenting.
Vuxnas roll:
Stöd den som blir utsatt, men också den som mobbar, för att bryta negativa mönster och öva empati.
Viktiga organisationer:
Friends: En ideell organisation som arbetar för att skapa ett samhälle fritt från mobbning.
Skolinspektionen/Barn- och elevombudet (BEO): Utför utredningar om mobbning i skolan och arbetar för att stärka elevers rättigheter.
Arbetsmiljöverket: Ger information och stöd till arbetsgivare för att motverka mobbning på arbetsplatsen.
UMO: Ger information om vad mobbning är och hur man kan hantera det.
Polisanmälan:
Vid brott som hot, misshandel eller förtal, kan du polisanmäla tillsammans med en vuxen.
Samuel kermashani
0046735501680
samuel.ku35@gmail.com
چۆن دەتوانیت کەسێک بناسیتەوە کە هەوڵی قسەکردن بە کەسانی تر دەدات؟
بڕیارەکەم لە ساڵی ٢٠٠٥ و دوای ٢٠٠٥ بیرۆکەکەم کە هەمیشە هەموو تۆمارەکان تۆمار بکەم لەگەڵ ئازیزانم لە وڵاتە جیاوازەکاندا بەردەستە.... ناسینەوەی کەسێک کە هەوڵی چەوساندنەوەی کەسانی تر دەدات زۆرجار هەم گرنگیدان و هەستیاری و هەندێکجاریش بوێری دەوێت. قسەکردن بە قسەی ناشرین دەتوانێت ورد بێت یان ئاشکرا بێت، هەروەها دەتوانێت شێوەی جیاوازی هەبێت: جەستەیی، زارەکی، کۆمەڵایەتی یان دیجیتاڵی (قسەکردن بە ئەلیکترۆنی). لێرەدا چەند نیشانەیەک دەخەینەڕوو کە دەبێت ئاگاداریان بن بۆ ناسینەوەی کەسێکی چەوسێنەر:
🔍 نیشانە باوەکان کە کەسێک قسەی ناشرین بە کەسانی تر دەکات:
1. دووبارەبوونەوەی مامەڵەی نەرێنی لەگەڵ کەسانی تر
زۆرجار قسەخۆشەکان لە ڕەفتارەکانیاندا دووبارە دەبنەوە – دووبارە و سێبارە گاڵتە بە هەمان کەس دەکەن، گاڵتەیان پێدەکەن، گاڵتەیان پێدەکەن یان پشتگوێی دەخەن.
2. کۆنتڕۆڵکردنی ڕەفتار
هەوڵدەدەن زاڵبن بەسەر گروپەکاندا، بڕیار دەدەن کێ دەگاتە ناویەوە، یان ئەوانی دیکە ناچار دەکەن لە ڕێگەی هەڕەشە، تاوانباری یان ترسەوە شوێن ویستی خۆیان بکەون.
3. کۆمێنتە واتاکان وەک “گاڵتەجاڕی” بەکاردەهێنێت
زۆرجار قسەخۆشەکان هێرشەکانیان لە پشت "تەنها بۆ خۆشی بوو" دەشارنەوە. بەڵام قوربانییەکە بە دەگمەن لەگەڵیدا پێدەکەنێت – بەڵکو بێدەنگ دەبن یان ناڕەحەت دەبن.
4. دەنگۆ بڵاودەکاتەوە یان کەسانی تر بەدەر دەکات
قسەکردنی خراپ بە شێوەیەکی چالاکانە دەربارەی کەسێک لە پشتەوە، دروستکردنی گروپێک کە کەسێک بەدەر دەکەن، یان هاندانی کەسانی دیکە بۆ ئەوەی دژی کەسێک ڕووبکەنەوە – قسەی ناشرین و قسەی ناشرین و چەواشەکاری کۆمەڵایەتی کلاسیکە.
5. سۆشیال میدیا بەکاردەهێنێت بۆ زیانگەیاندن
لە هێرشکردنە سەر ئەلیکترۆنیدا، کەسەکە لەوانەیە نامەی خراپ بنێرێت، زانیاری ناڕاست بڵاوبکاتەوە، وێنەی ڕیسواکردن بڵاوبکاتەوە، یان کۆمێنتی چەوت بە ئاشکرا بنووسێت.
6- زۆرجار گروپێکیان لە دەوری خۆیان هەیە کە شوێنیان دەکەون یان پشتگیریان دەکەن
قسەخۆشەکان هەمیشە بە تەنیا مامەڵە ناکەن – هەندێک جار گروپێکیان هەیە کە بە گاڵتەجاڕییەکانیان پێدەکەنن یان بەشداری یارییەکانیان دەکەن.
7. کاردانەوەی شەڕانگێزانە دەبێت بەرامبەر پرسیارکردن
ئەگەر کەسێک لەگەڵ ئەوەدا ناکۆک بوو، ڕەنگە چەقۆکێشەکە توڕە بێت، بە گاڵتەجاڕیەوە ڕەتی بکاتەوە، یان دژی ئەو کەسە بکاتەوە کە قسەی کردووە.
🧠 سیگناڵەکانی تر کە ڕەنگە تێبینی بکەیت:
کەسانی تر لە دەوری چەوسێنەرەکە بێدەنگ، ترساو یان ناڕەحەت دەردەکەون.
لەوانەیە بە دەگمەن کەسەکە لەلایەن گەورەکان/مامۆستاکانەوە قسەی لەسەر بکرێت چونکە لە بێدەنگیدا باشە لە قسەکردن بە قسەی زل.
هەندێکیان "بەناوبانگ"ن بەڵام بە دابەزاندنی هەندێکی تر پێگەی خۆیان بەدەست دەهێنن.
💡 چی بکەیت ئەگەر پێت وایە کەسێک قسەی ناشرین بە کەسانی تر دەکات؟
بە وردی چاودێری بکە و بارودۆخەکان بنووسە (بەتایبەت لە قوتابخانە یان شوێنی کار).
پشتگیری لەو کەسە بکە کە قسەی ناشرین و قسەی ناشرین - تەنانەت "من بینیم چی ڕوویداوە، باش نەبوو" دەتوانێت مانای زۆری هەبێت.
لەگەڵ کەسێکی گەورەساڵ، سەرۆک یان سەرپەرشتیار قسە بکە - ئەگەر خوێندکار بیت، لەگەڵ مامۆستا، ڕاوێژکار یان ڕاهێنەر قسە بکە.
ئەو کەسەی کە گومانی هەیە بۆیە کاتێک قسە ئەکەیت بۆ تۆمارکردنی هەموو شتێک کە دەیڵێیت... ئەوە ئەزموونی منە،
لەسەر بنەمای ئەزموونەکانی خۆم و شارەزایی تەواو لە زمانی جەستە، هەمیشە بە نهێنی کەسانی گوماناوی لە ژێر پاراستنی کامێرای شاراوە دادەنێم و وێنەیان دەگرم. بابەتی گرنگ سەبارەت بە ناسینەوەی مرۆڤەکان لە ڕێگەی زمانی جەستە بە زانیاری دروستەوە پێشکەش بەو کەسانە دەکەم کە دەیانەوێت و خۆم دەمەوێت.
ئەگەر هەستت بە سەلامەتی کرد قسە بکە - هەندێک جار بەسە بۆ ئەوەی کەسێک سنوور دابنێت.
سەرنجت لەسەر زمانی جەستەی چەقۆکێشەکان بێت بۆیە کامێرای شاراوە بەکاربهێنە چونکە کامێرای شاراوە دەتوانێت بەڵگەی باش بێت، ڕەنگە چەقۆکێشەکان شایەتحاڵی درۆیان دەست بکەوێت چونکە تۆمارکردن دەتوانێت تاکتیکی گەمژەکان ئاشکرا بکات،، دەتوانیت هەوڵبدەیت پەیوەندی بە کەناڵێکی تەلەفزیۆنیەوە بکەیت بۆ ئەوەی بتوانیت پەخشێک لەسەر ڕووداوەکە بکەیت.
ئایا دەتەوێت یارمەتیت بدەم لە داڕشتنی چۆنیەتی قسەکردن لەگەڵ کەسێکی چەوسێنەر بە شێوەیەکی باش، یان گومانت هەیە کەسێکی نزیک لە تۆ قسەی ناشرین بێت
ناسینەوەی چەوسێنەران لە ڕێگەی زمانی جەستەوە
دەستنیشانکردنی ڕەفتاری قسەکردن بە قسەی زل لە ڕێگەی زمانی جەستەیەوە دەتوانێت زۆر کاریگەر بێت، چونکە زۆرێک لە نیشانەکانی باڵادەستی و کۆنترۆڵکردن لە ڕەفتارە نازارەکییەکانیاندا دەردەکەون پێش ئەوەی هەر وشەیەک قسە بکرێت.
لە خوارەوە، ئێمە نیشانە باوەکانی زمانی جەستەی چەوسێنەران دەکۆڵینەوە:
✅ نیشانەکانی زمانی جەستەی چەوسێنەران:
1. دۆخی خۆبەزلزان یان باڵادەست (Power Posture)
ڕاست وەستان بە شانەکان بۆ دواوە و سنگ بۆ پێشەوە
هێشتنەوەی قاچ و قۆڵ بە کراوەیی بۆ داگیرکردنی شوێنی زیاتر (شوێنی شێوەی V)
ئەو ئاماژانەی کە ئاماژەن بۆ باڵادەستی و کۆنترۆڵکردن
2. چاولێکردن و نیگای هەڕەشە
بەرکەوتنی چاوی چڕ یان درێژخایەن، بەبێ چاوتروکاندن
چاولێکردن بە مەبەستی ترساندن یان باڵادەستی
لە هەندێک حاڵەتدا بەرزکردنەوەی برۆ بۆ زەلیلکردنی کەسی بەرامبەر
3. جوڵەی لەناکاو و شەڕانگێزانە
لێدانی شتەکان (بۆ نموونە، لێدانی مێزێک)
پەنجە خستنە سەر کەسانی تر (بە شێوەیەکی هەڕەشەئامێز)
داگیرکردنی فەزای کەسی ئەوانی تر (کەمکردنەوەی مەودای جەستەیی بۆ زاڵبوون)
4- زەردەخەنەی گاڵتەجاڕانە یان سووکایەتی پێکردن
زەردەخەنەیەک کە زیاتر نیشانەی سووکایەتییە نەک میهرەبانی
تێکەڵکردنی زەردەخەنەیەک لەگەڵ بەرزکردنەوەی لایەکی لێوەکان (Smirk)
5. هەناسەدانی قووڵ و بزوێن
هەناسەدانی قورس و قووڵ کە مەترسیدارە یان کۆنترۆڵ نەکراوە
بەزۆری لەگەڵ توڕەیی یان هەوڵدان بۆ کۆنترۆڵکردنی فەزاکە
6-بەکارهێنانی ئاماژەی دەست بۆ کۆنترۆڵکردن یان هەڕەشەکردن
دەست بەرزکردنەوە لە دۆخی فەرماندەیی یان قسەی ناشرین
مشت گرتن (نیشانەی توڕەیی کۆنترۆڵکراو یان ئامادەیی بۆ هێرشکردن)
⚠️ نیشانە تەواوکەرەکانی ڕەفتاری زمانی جەستە: ١.
هەرچەندە گرنگی بە زمانی جەستە دەدرێت، بەڵام ئەم ڕەفتارانەش باون:
بڕینی قسەکانی ئەوانی تر
پشتگوێخستنی سنوور یان ڕێسا کۆمەڵایەتییەکان
خۆبەزلزانین بە کەسانی دیکە بە تۆن، ئاماژە، یان نیگا
هەڕەشەکردن یان ترساندن، تەنانەت بە شێوەیەکی ناڕاستەوخۆ
🧠 تێبینی گرنگ:
هەموو ئەم نیشانانە لە “هەموو چەوسێنەران”دا وەک یەک نین. هەندێک جار چەوسێنەران بە نهێنی ڕەفتار دەکەن و زمانی جەستەیان کەمتر دیارە (بۆ نموونە چەقۆکێشانی پاسیڤ-شەڕانگێز). لەم حاڵەتانەدا پێویستە گرنگی بە تێکەڵکردنی ڕەفتارە زارەکی و نازارەکییەکان بدرێت.
ئەگەر دەتەوێت فێر بیت چۆن مامەڵە لەگەڵ ئەم کەسانە بکەیت، یان چۆن زمانی جەستەت باشتر بکەیت بۆ بەرەنگاربوونەوەی قسەی ناشرین، من بە خۆشحاڵیەوە یارمەتیت دەدەم.
بە وردی چاودێری کەسەکە بکە، هەر جارێک قسەی لەگەڵ دەکەیت تۆماری بکە و وەک پێشتر باسم کرد ئەگەرەکانی تەکنەلۆژیا بەکاربهێنە، وەک کامێرای بچووکی شاراوە.
ئایا وێنەگرتنی خەڵک بەبێ مۆڵەت نایاساییە؟
هیچ یاسایەکی گشتی نییە کە خەڵک لە وێنەگرتن/ وێنەگرتنی کەسانی دیکە قەدەغە بکات، هەروەها هیچ یاسایەکی گشتی نییە کە پێویستی بە ڕەزامەندی هەبێت بۆ هەموو وێنەگرتن و وێنەگرتنی کەسانی دیکە. بەڵام پێویستە ئاماژە بەوە بکرێت کە مافەکە لە هەندێک حاڵەتدا بە یاسای سزادان سنووردار بکرێت
"دژە چەوساندنەوە" ئاماژەیە بۆ کارکردنی چالاکانە بۆ وەستاندن و ڕێگریکردن لە قسەی ناشرین و هەراسانکردن، چ لە قوتابخانە و چ لە شوێنی کار و چ لە ڕێگەی ئۆنلاینەوە. هەوڵەکان بریتین لە دروستکردنی ژینگەیەکی سەلامەت، پەروەردەکردن لەسەر بوێری مەدەنی و هاوسۆزی و گرتنەبەری ڕێوشوێنی وەک پەیوەندیکردن بە قوتابخانە یان خاوەنکار، پاراستنی بەڵگەکان لە ئەگەری هێرشکردنە سەر ئەلیکترۆنی و لە هەندێک حاڵەتدا ڕاپۆرتکردنی تاوانەکان بۆ پۆلیس. یاسا و ڕێکخراوەکانی وەک پشکنەری قوتابخانەکانی سوید، دۆستان و دەسەڵاتی ژینگەی کار لە سوید بۆ پاڵپشتیکردنی کارەکانی دژی قسەی ناشرین بوونیان هەیە.
لە قوتابخانە و پێش قوتابخانە
بەرپرسیاریەتی:
قوتابخانە و پێش قوتابخانە بەرپرسیارێتییەکی یاسایییان لەسەرە بۆ ڕێگریکردن لە قسەی ناشرین و مامەڵەی خراپ.
هەنگاو بنێن:
پەیوەندی بە قوتابخانەوە بکەن و لەگەڵ ستافەکە قسە بکەن ئەگەر ڕوویدا، ئەوان ئەرکیان لەسەرە کە مامەڵە بکەن.
پشتگیری منداڵەکە بکە:
گوێ لە منداڵەکە بگرە، ئەزموونەکەی پشتڕاست بکەرەوە، بەڵام حوکم مەدە، هانی بدە بۆ داوای یارمەتی.
هێرشکردنە سەر ئەلیکترۆنی:
وێنەی شاشە وەک بەڵگە هەڵبگرە و ناوەڕۆکی هێرشبەرانە بسڕەوە. پەیوەندی بە کەسێکی گەورەساڵەوە بکە.
لە شوێنی کاردا
بەرپرسیارێتی خاوەنکار:
بەڕێوەبەران و سەرپەرشتیاران پێویستە ڕێگری لە جیاکاری هێرشبەرانە بکەن بە هەبوونی سیاسەتی ڕوون و دەستوەردان لە ململانێکان.
دروستکردنی ژینگەیەکی سەلامەت:
هاندانی هەموو کەسێک لە شوێنی کاردا بۆ ئەوەی تێبینی بکات و ڕاپۆرتی کردار یان قسەی نەشیاو بدات.
ڕاپۆرت:
ئەگەر چەواشەکاریت بۆ دەکرێت، لەگەڵ بەڕێوەبەرەکەت قسە بکە یان ڕاپۆرتی بدە بە دەسەڵاتی ژینگەی کار لە سوید.
لە شوێنی گشتی و ئۆنلاین
بوێری مەدەنی: ١.
کاتێک دەبینیت کەسێک قسەی ناشرین و قسەی ناشرین و قسەی ناشرین مامەڵە بکە. شتێک بکەیت باشترە لەوەی وا نیشان بدەیت کە هیچت نییە.
ڕۆڵی گەورەکان: ١.
پشتگیری ئەو کەسە بکە کە قسەی ناشرین و قسەی ناشرین و قسەی ناشرینیش بکە، بۆ ئەوەی نەخشە نەرێنییەکان بشکێنن و هاوسۆزی پراکتیزە بکەن.
ڕێکخراوە گرنگەکان:
هاوڕێیان: ڕێکخراوێکی قازانج نەویستە و کاردەکات بۆ دروستکردنی کۆمەڵگەیەکی دوور لە قسەی ناشرین.
پشکنەری قوتابخانەکانی سوید/چاودێری منداڵان و قوتابیان (BEO): لێکۆڵینەوە لە بارەی قسەی ناشرین لە قوتابخانەکان ئەنجام دەدات و کار بۆ بەهێزکردنی مافی خوێندکاران دەکات.
دەسەڵاتی ژینگەی کار لە سوید: زانیاری و پشتیوانی پێشکەش بە خاوەنکارەکان دەکات بۆ بەرەنگاربوونەوەی قسەی ناشرین لە شوێنی کاردا.
UMO: زانیاری دەدات لەسەر ئەوەی کە قسەی ناشرین چییە و چۆن مامەڵەی لەگەڵدا بکرێت.
ڕاپۆرتی پۆلیس:
لە حاڵەتی تاوانەکانی وەک هەڕەشە، دەستدرێژی یان ناوزڕاندن، دەتوانیت لەگەڵ کەسێکی گەورەساڵدا ڕاپۆرتی پۆلیس تۆمار بکەیت.
.jpg)
0 Kommentarer